墙外幼儿园:将自然融入幼儿园课堂
这个录制的网络教育研讨会帮助了早期儿童的提供者, 不管他们的情况如何, 考虑基于自然的方法的基本原则，并将这些原则整合到教学实践中. 这些高质量的基于自然的早期儿童教育(NbECE)实践不是一夜之间发生的, 而是通过日常的规划和教学决策来实现.
使用NbECE连续体作为总体框架，Dr. 瑞秋Larimore提供了将自然更好地整合到程序结构中的具体方法, 物理环境(室内外), 以及师生互动. 观众将带着可以在第二天实施的切实的想法离开edWebinar，以及一些可以在未来工作的想法. 这段录音将会引起幼儿园-三年级教师的兴趣, 图书馆员, 以及学校和地区的领导.
